L'éducation montfortaine a débuté en 1715 en France, lorsque l'éducation de masse a commencé à répondre au besoin ressenti d'une société alphabétisée et éclairée. Plus tard, elle a été enregistrée en tant que Société d'éducation à Paris, avant de se répandre dans le reste de l'Europe, puis dans les Amériques, en Asie, en Afrique et dans le Pacifique.

 

La caractéristique unique de cette éducation est que les enfants sont comme des anges qu'il faut admirer, adorer et aider dans leur croissance en tant qu'enfants de Dieu. En termes chrétiens, cela se traduit par la Sagesse en Jésus-Christ, qui peut être mieux acquise par Marie, sa Mère. Toutes les sciences, philosophies et mathématiques sont des réalités qui permettent d'approfondir cette Sagesse en réalisant la plénitude de la croissance humaine et l'abondance des richesses de la nature. Grandir est une expérience spirituelle et apprendre est un processus d'autonomisation. Les enseignants sont chargés de cette mission sacrée. En tant que processus universel, l'éducation montfortaine a dépassé toutes les catégories basées sur la religion, et s'est trouvée à l'aise avec toutes les religions et les spiritualités authentiques.

 

Saint Montfort, le jeune homme qui s'est aventuré dans cette voie, a créé un groupe d'hommes et de femmes engagés pour poursuivre cette mission, ce qu'ils ont fait avec succès au cours des 300 dernières années. Aujourd'hui, les Frères Montfort sont des fournisseurs d'éducation de qualité dans le monde entier. La mondialisation a lancé de nouveaux défis et ils sont en première ligne pour faire bouger les choses, comme en témoignent ce site web et les organisations mondiales dont il parle.

 

L'éducation montfortaine est une entreprise éducative à source ouverte dans laquelle chacun peut trouver une source d'apprentissage, d'inspiration et d'idées. Le réseau mondial d'apprentissage lancé par l'IME dans le cadre de ce site Web ouvre de larges portes à tous les éducateurs et apprenants, leur offrant de nouvelles possibilités et un potentiel de croissance.

 

L'apprentissage n'est plus conditionné par l'espace ou l'âge. Apprendre à naître n'est pas possible, mais apprendre à mourir est non seulement possible mais souhaitable. L'éducation montfortaine est sur une voie d'innovation globale pour que l'apprentissage fasse partie du devenir et de la vie dans l'abondance cosmique. De l'éducation primaire, secondaire et tertiaire à l'apprentissage tout au long de la vie, c'est un voyage spirituel intégré.